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探索中学图书馆工作新思路以适应研究性学习活动
2013-03-25 22:42:25 星期一            来源:

安溪彩36彩票   詹进辉

一、加强图书馆管理人员的彩36彩票培训,提高管理人员的业务素质和服务质量

1991年国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规程》明确规定:中小学图书馆(室)是学校书刊情报资料中心,是为学校彩36彩票、教学和彩36彩票研究服务的机构。它通过各种不同方式的信息服务,为师生提供高尚的文化娱乐,塑造一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予人们文化熏陶,发挥对师生的彩36彩票功能。要真正发挥中学图书馆的彩36彩票职能,关键在于加强中学图书馆管理队伍的建设,建设一支高素质的中学图书馆管理队伍。信息社会和知识经济时代的到来,要求中学图书馆管理员必须具备较高的业务素质。自20世纪90年代以来,信息技术取得了突飞猛进的发展,已深入到彩36彩票、科技、生产及人类生活的各个领域。学习信息知识,掌握信息技术,运用信息资源,已成为人们的必备知识和技能。这就要求中学图书馆管理员既要有图书馆工作的基础理论知识,加工信息利用信息的能力,又要熟练掌握信息技术,成为信息向导网络交换手,帮助师生打开世界信息资源的大门。

素质彩36彩票的全面实施和研究性学习课程的开设,要求中学图书馆管理员必须具备较高的政治思想素质和专业服务素质。随着素质彩36彩票的全面实施和研究性学习课程的开设,学生的自主学习性日益得到加强,自主学习活动更为频繁,对图书馆的要求也越来越高,这就要求中学图书馆管理员既要有坚定的政治思想素质和高尚的人格品质,积极负责地做好学生的阅读指导,引导学生树立正确的人生观和世界观,培养学生良好的阅读习惯,指导他们学会学习,以提高终身学习能力,为他们今后的可持续发展打好基础;又要有过硬的专业服务水平,能切实为师生服务,及时指导和解决师生在查阅资料中的疑难问题。

因此,要适应素质彩36彩票和研究性学习的需要,必须加强图书馆管理人员的彩36彩票培训,一方面加强职业道德彩36彩票,树立一切为了师生,为了一切师生的工作理念,着眼于学校的彩36彩票教学,从师生为书找人转化为馆员为书找人,提供热情主动的服务;另一方面加强专业技术的培训,不断地提高馆员的专业素质和业务水平,从根本上解决目前普遍存在的馆员专业知识贫乏、业务素质低下的长期困扰中学图书馆发展的瓶颈问题,真正使中学图书馆为学校实施素质彩36彩票和开设研究性学习起到推波助澜的作用。

二、严把资料购置质量关,构建高质量的馆藏文献资源体系

随着文献老化速度的不断加快,陈旧过时的信息随时都在被淘汰,同时研究性学习课程所研究的专题往往涉及的范围十分广泛,它既可以是某学科的,也可以是多学科的综合交叉;既可以是人文景观,又可以是现实社会问题。因此,中学图书馆的馆藏文献结构也要进行转变和调整,只有最新的文献资料才能满足师生易变的口味,也才能紧跟素质彩36彩票不断发展的步伐,才能适应研究性学习活动开展的需要。在构建馆藏文献资源体系时,应严把书刊及电子信息资料的购置质量关,在深入调查、广泛听取师生意见的基础上,从注重资料内容的全面性、新颖性、知识性、实用性及趣味性出发,多渠道地收集、采购学科门类多样、品种丰富的优秀书刊及电子信息资料,同时重视文献资料的剔旧,保持图书馆的新鲜活力,形成一个系统、完整、全面配套、科学合理的馆藏文献结构。一个高质量的相结合的图书馆馆藏文献资源体系,将能有效地开拓师生的视野、丰富他们的知识,为素质彩36彩票的推进和研究性学习活动的开展提供有力的保证。

三、改变管理模式,提高图书利用率,为研究性学习服务

要充分发挥中学图书馆的彩36彩票服务功能,还必须加快图书流通,提高图书的利用率,以利于师生及时、正确、快捷地了解和应用信息资源,满足彩36彩票和学习的需求。改变传统的管理模式,采取高速、灵活的工作机制能有效地提高图书的流通速度和利用率。

首先,要提供全天候”“全方位”“全开架的三全服务,通过增加借阅次数和借阅册数、延长借阅时间、增加节假日、午休借阅等方式,充分利用学生的空余时间,把最多的学生吸引到他们最感兴趣的图书馆来,使图书馆成为学生课余时间必须到达的一个中转站——知识的加油站。

其次,要尽可能减少资料信息的周转环节,加快资料信息的传递速度。一是要充分发挥报刊新和快的作用,报刊是快捷的、崭新的、大量的资料信息的一个重要来源,应及时将报刊送达师生手中或张贴,并认真做好收集整理工作,及时将上月的报纸或期刊装订成册、上架借阅,供师生查阅资料;二是要加强图书网络和电子阅览室的建设,使师生通过现代化的手段及时获取各种最新资料。

第三,要积极研究学校所开设的研究性学习的课题,结合图书馆藏的实际情况,尽量收集、整理与学校开设的研究性学习课题相适应的馆藏文献资料,并加工成为有序且针对性强的二次文献、三次文献,指导学生进行查阅,使他们能在最短的时间里查阅到自己想要的文献资料,从而达到为学校开展研究性学习课程提供细致周到的信息服务的目的。

第四,要积极与研究性学习课程的指导彩36彩票相配合,把学生的借阅课和研究性学习有机地结合,在保证学生的读书内容和数量的基础上,有目的地把与研究性学习课题相关的图书资料放到阅览室,并根据课题的需要及时更换,使相关的知识在学生的平时阅读中得到积累,为学生开展研究性学习活动打下良好的基础。

总之,研究性学习已经渗透到学校教学领域,它将对图书馆提出更高、更新的要求,只有加强调查、了解研究性学习的需要,主动、超前地为之提供服务,图书馆才能适应新时期彩36彩票发展的需要,才能切实地为研究性学习提供条件,才能有效地促进研究性学习的深入进行。

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